“大学……我没有想过。你让我想想。”
庭霜背靠着围栏，双肘撑在围栏台子上，头抬起来，看着天空，微微眯起了眼。
阳光在他年轻的脸上、喉结上、手臂上镀上一层金蜜色，顶楼清爽的风拂过他的短发，让宽大衬衣的前襟贴上他的胸膛。
大学……
对庭霜来说，上大学这个事太过理所当然，理所当然到根本不需要思考它到底是个什么。
现在乍一想，倒觉出一种惊愕来，为什么在他上大学前，没有人问过他这个问题？
庭霜想了一会儿，说：“柏老板，如果你问我现在这个阶段的想法，我想得还是挺……现实的。之前我也听人说过，大学是个培养独立之思想，自由之精神的地方……但是后来吧，我就觉得这说法其实挺酸的。也不是说它不好，这个口号好听是好听，就是……不现实。你看啊，这么多大学，这么多大学生，有几个独立之思想，自由之精神？大家想的还是出路问题。保研考研出国找工作，很多人光想这些实际的，都焦虑得不行了……”
庭霜觑了一眼柏昌意，有点不确定：“柏老板，可能因为我这几年打工吧，有些看起来很对的说法，我都感觉只是纸上谈兵……嗯……要是说错了，你告诉我。”
“我们在聊天，没有对错。”柏昌意笑了一下，“你继续说。”
也是，这是个没有标准答案的问题。
柏老板就喜欢提些没有标准答案的问题。
“那我就随便说了啊。”庭霜之前还有点被提问时习惯性的心里发虚，现在心态一下子放松了，“如果说我上大学，读研，只想学习，不想拿学位证，那是假的……这两个事也不矛盾，对吧。现实就是很多工作都有学历要求，我爸他们招研发岗位的员工，都不招硕士以下学历的。还有就是学专业上的东西吧，有解决专业问题的能力，我也不想以后进公司，他们觉得我就是个什么都不懂的空降兵……我想解决实际问题。我记得我们本科有个教授提到过一个特别尴尬的情况：在大学生找不到工作的同时，其实企业也招不到人。因为大学培养出来的大学生跟企业的需求是脱节的……说到这个，你看，绝大多数工作，人家招你都是要你去干活的，人家才不需要什么独立之思想，自由之精神……”
柏昌意等庭霜讲完，才说：“我不认为提供符合企业需求的劳动力是大学的职责所在，那是职业教育学校需要完成的任务。职业教育体系不够完善，才导致提供职业教育的责任被推给大学。”
庭霜想了半天，想不通：“所以……柏老板你觉得我这么上大学，上错了？但是现实就是成片的大学生都需要找工作，他们就在大学里学东西，认识志同道合的人，把握各种大学里提供的机会……”
“我说了，不谈对错。我不想告诉你什么答案、什么道理，我们站的位置不同，看到的东西也不同。怎么度过这个阶段，是你需要自己思考的问题。”柏昌意转头看向另一个方向，眼镜链因为他的动作在阳光下流淌出细碎的光芒，“看。”
庭霜顺着柏昌意的眼神看过去，不远处坐落着学校的图书馆、教学楼、实验室、广场……
巴洛克式外观的图书馆是几百年前建的，后来修复过多次；教学楼、实验室和各个系所的大楼都是新建的，二战前的面貌已然不能重现；广场上有不少晒太阳的学生，或躺着看书，或三五成群地坐着，端着咖啡杯聊着天。
“Ting，你看到了什么。”柏昌意低沉的声音在庭霜耳边停了一会儿，然后散在风里。
看到了什么……
“我看到了……我们学校……的各种设施。”庭霜的目光落在图书馆顶部的一角，那里立着智慧女神弥涅尔瓦的大理石雕塑，“……我知道我应该珍惜这些资源，尽量多学点东西。”
“因为你知道你只会在这里待个两三年。”柏昌意俯瞰着学校里的道路，不断有行人或车辆经过，有来有往，“所以想从这里带走点什么。但其实大学这个地方……比你认为的要浪漫。”
浪漫……
庭霜不禁侧头去看柏昌意的神情。
柏老板一把年纪了，嘴里居然会跑出这个词。
就这么一眼看过去，庭霜竟然在柏昌意的眼底看到了一丝罕见的、不同寻常的温柔。
明明他们站在同一个楼顶，看的是同样的景色……
庭霜盯着柏昌意的侧脸，问：“那你……看到的是什么？”
柏昌意没有回答庭霜的问题，而说：“你之前问我，是否不在意学生的不满。你知道，每到期末，教授就要面临学生的评价，就像你们也要面临教授的考试。”
“对，我就想说这个……我上个学期也给几个教授评了分。”庭霜说，“这个对你们有影响吧？有没有……考核什么的？”
柏昌意说：“差评太多的教授可能无法继续任教，如果学校选择不续聘的话。”
庭霜顿时有点担心：“那你——”柏昌意唇角微勾，用上课开玩笑时的幽默口气说：“但我是终身教授。”
终身教授？
终身教授就可以为所欲为了吗？
听到那话的一瞬间，庭霜简直想为民除害，他妈的，终身教授好像真的可以为所欲为……
但是下一刻，柏昌意便收起了玩笑语气，眉目间刻上一种硬的、深邃的东西，仿佛一眼经年：“终身教授的意思就是我会一直站在这里，看着这个地方。”
一直站在这里……
一直看着这个地方……
不知缘由地，庭霜就在这句话里平静了几分。
“你问我看到的是什么，我告诉你我看到的。”柏昌意看向更远处的医学院实验室，“Ting，你相不相信，就在我们说话的时候，那栋楼里诞生了一种新型纳米机器人，让某种人类疾病从此成为历史？”
柏昌意的声音听起来太可靠，庭霜一愣，不由地看着那栋实验室出了神：“……什么纳米机器人？”
柏昌意低笑起来，庭霜一下子反应过来，炸毛：“你逗我？”
“没有。”柏昌意笑着，又随手指了一下那群在广场上晒太阳的学生，“你相不相信，在这么一个跟平时没两样的中午，这群小孩里有一个天才，晒着太阳，喝着冷掉的咖啡，突然灵光一现，就能让整个人类的知识边界跟着往前进一步？”
庭霜很想说不相信，想说你他妈又逗我玩，但这一刻他说不出口。
“……我信。”庭霜觉得匪夷所思，“我真信。我都不知道为什么我会信。”
“因为你知道这样的事正在不断发生。”柏昌意低头看了一眼楼顶的地面，“你脚下的这栋楼，就正在改变很多人的生活方式。”
庭霜也跟着低下头，看着脚下的LRM所。
他好像有点懂了。
柏昌意说他们站的位置不同，看到的东西也不一样。
确实。
他站在一个只看得见自己的地方，也就只看见了自己。
他听到“你认为大学是什么”这个问题的第一反应就只是“你认为大学对你来说是什么”，大学对他来说是一段时间，一个阶段，一个终将离开的地方。
就像柏昌意说的，他知道他只会在这里待个几年，所以急着带走点什么，急着让这几年给他一点改变，把他雕刻成他想成为的那个人。
但大学这个地方……
其实还有别的意义。
流水的学生，铁打的教授，对一直站在这里的人来说，大学是另一种存在。
楼顶的风继续吹着，好像吹了很多年。
庭霜避着风，点燃一支烟，尝试在烟雾中看见柏昌意看到的东西。半晌，他才问：“柏老板，那你认为大学是什么？”
柏昌意接过庭霜手里燃了一半的烟，吸了一口，嘴唇轻启：“人类先锋。”
可能是楼顶的风太大，庭霜的手臂上忽然激起了一层了鸡皮疙瘩，后背跟着发麻。
人类先锋……
“Ting，我只向你们提出最难的问题，因为我从不低估你们。”柏昌意转过头，看着庭霜，“迟早有一天，你们中的某些人会走到我前面，哪怕只有一个。”
天啊，我现在突然不想水课了，虽然还在网课上看小说
ls+1，我上网课节节划水…上个网课啥也没学会小说看了十几本……
ls和lss我也一样在水网课…
我节节课摸鱼，也已经摸了十几本小说了……
而我是一个苦逼的高三狗
同上，作为高三党已成咸鱼大业。
肃然起敬！
可是，苦逼大学生二十号之前还要交四篇课程论文ಥ_ಥ先满足最基本的生存再去想诗和远方吧
我每节一半起步的时间划水，就讲重点和新课的时候会好好听完(●—●)
因为我们是直播，所以我一般都是看几秒，就赶紧上课。不敢伐水，还好我看的快
再看一点就去认真听课….
我真的服了，疫情跑到我这儿来之后，国家就放开了，现在我们学校有30多40多个阳性，继续上着呢，我真服了
惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。 陈寅恪
好想认真听课写作业，但我控制不住我自己······本人初三，却在划水摸鱼，呜呜，听了柏老板的话后好想拼一把呀，但是只有三秒钟热度，现在面前有一堆作业······明天上午模拟测试数学，完了，算了摆烂【本人已无可救药了】
同感´•ᴥ•`
真不错，网课睡了一上午
大学啊~对学生来说，就是个台阶吧，提供了所有需要的资源，让你离想要的东西更近一点。
对社会来说，确实就是科技先锋了。认识的教授们大多都是以科研为主，顺便带带学生上上课
高二党决定要开始奋斗了
你们都是孩子，大学毕业18年的中老年妇女飘过
我的天呐…..格局好大，话说就我一个小孩子嘛？我才初二，看了这章突然感觉自己的未来有无限可能，初二牲要开始奋斗了！加油！
初三党考完一模来水网课了……看完之后直接“垂死病中惊坐起”，幡然醒悟冲去学习了（有点夸张，但初三牲真的苦逼（悲）
lss带我一个！我也才初二欸，说起来我们班语文老师好摆烂都不讲作文（
我还六年级……突然觉得我不适合看这个了，但真的好喜欢。（不喜欢可以举报。）
初三+1
明天就要开学，马上就要中考，我居然还在看小说！
（再看一章吧。。。就最后一章。。。。
只有我一个人初一吗？
回头看了一眼我的作业。。(ง •̀_•́)ง加油
我要荔枝。。（尺v尺）
加一，我也再水网课
加一，我也再水网课（不快）
初二牲看着作业陷入沉思……
我是个很现实的人 现在就是冲重高 考大学 选个我喜欢的文科 虽然很多人觉得选文不好找工作
不过没事 实在不行大学可以考教资？我不太清楚 但当老师也算梦想之一 我只想当个普通人 没什么远大的理想
最大的理想就是到处旅游吧 去见一见梦里的长安 人类的进步就靠其他人了 我只想当咸鱼
目标:先上一中 加油吧 ps:是不是学文真的不好？不过我超爱语文之类的 还有高中真的很难吗 我怕进老九所跟不上
初三牲+1，正在划水，我们倒是不上网课了，但是一到周末就开始放飞自我，下周三就一模了，心里贼着急，但是还是疯狂摆烂，离理想高中还差十万八千里，真的哭死，柏老板这话说的我……但是去学习又是三分钟热度，可能我已经没救了吧……
格局好大，莫名有点心虚惭愧，我觉得我自己不是那种有出息的人，觉得自己什么都做得比别人差，从小到大身边人也都这么看我的，就算去做了可能也只是普普通通的结果，总觉得平平凡凡就很好，世界上70多亿的人口，被跟这个比完跟那个比太累了，我还有一个在新加坡上精英学校也能拿全校前几的表弟，就算没在一起也会被拿来比较，刚开始其实有点不甘心的，因为我父母都没怎么读过书的，一个精神有点问题，一个觉得读书不重要，而我表弟父母都读完大学，也有教过我表弟，我那精神病妈妈反而会在我读书复习的时候把我书扔在地上要我念她偶像的东西给她听(比如采访，甚至还要考我她偶像儿子几岁，然后一直问我同样的问题)
我说我要读书，不得空念，就会骂我，打我，拿玻璃瓶打我头，扯着我头发摁着我头撞墙啥的都有，我当时不认为我比表弟差很多，(虽然是在普通学校，排名也是二十几，没他好)只是父母的问题，后来就整个摆烂了，反正再怎么样也比不了，他就是天才，我就是废啦随便了，要比就比好了，说我不好那就当我不好行了
然后开始摆烂了，反正做什么都做不好，现在想想有这种心理也确实不太好
终身教授也是可以换校任教的，这段b没装起来
庭霜避着风，点燃一支烟，尝试在烟雾中看见柏昌意看到的东西。半晌，他才问：“柏老板，那你认为大学是什么？”
柏昌意接过庭霜手里燃了一半的烟，吸了一口，嘴唇轻启：“人类先锋。”
名场面打卡(ฅ>ω<*ฅ)芜湖
名场面打卡，突然很感动
我在国外读初二，作业不多方便划水嘿嘿
人类先锋你doi还不带套！！
ls的姐妹，你是来破坏气氛的吗(´⊙ω⊙`)
高二牲，暑假作业没有很多，本来就是留时间给人卷的，结果我还没写完就在这里看小说，还有一个星期开学，等死吧，哈哈
初三牲+1，不过我不是一刷，我一刷的时候初二，当时在上网课，刷视频想起来了这句，是真的很引人深思的，大学是什么，培育人才的地方，把人才汇聚在一起，共同学习交流，为国家做贡献。为什么要考试，为什么要双减，考试是为了检验学习能力，考的好国家就会重点培养你，如果不搞双减，都搞补课什么的，那考出来的肯定好啊，双减就是要在同一起
跑线上。分数就是衡量学习成果，学的怎么样，还有学习态度。学科的增多是因为这个年龄人们应该理解什么东西，如果我们不能理解，就是态度，还有天赋的原因，其实说不好听就是看智商，国家要高智商人才，所以就出难题，挑出高智商人才，为国所用。所以照这个思路，如果人人都是满分，那么人人都是人才，但是显然不可能，所以我们不是人才，可能身边有优秀的人，但总有更优秀的人是人才，大学是人才的集中地，考研等更是挑选顶尖人才，论文也是个人对某一方面的看法（这句纯粹是看了季羡林经历的理解），看法新颖的，特别的，资源倾斜（当然也不全是），查重率也是为了这个
尖端人才的思考点就是不一样
感受到了格局…
明年高中努力不摆烂吧_(:3」)__
原本我的毕生理想就是做一条咸鱼，看完这两张，突然被激励了。这个世界对于学习这个词附加了太多不该属于他的意义，以至于我们已经忘记了对知识的不懈渴求的根本愿望……
初三学生现在还在看小说摸鱼中.面前还有作业，本来只要一两个小时的作业写了一下午，而且今天中午才起
有时候老觉得自己这样浪费光阴是不是挺烂的，会有很多时候有空虚感，特别是一整天净摸鱼的时候，有一堆事情没有做会很慌但又不想做。但你要说完全没有上进心也不是，有的时候看到自己退步了，或者看小说刷视频看到别人的忠告也会想着说自己要努力，会在心里想自己努力的情景，然后接着想未来，但是吧努力了那么两三天又坚持不下来了，看到身边优秀又努力的人心里更羡慕。你说道理我都懂，我也知道我要克服困难，要坚持，但我就是做不到，我不知道为什么就是坚持不了。可能我就是挺烂的一人吧。
ls说得对，现在我担心学习没学好，知识点没学好基本都是因为害怕考试了
小升初的时候因为政策刚好改革，户口也不在小学这边，也没有买房子，就只能回老家读初中。一个说村不是村说城不是城的县城？还是乡镇？跟以前朋友的差距是真的感觉越来越大，说不上来哎
公子优格局好大，又想努力了
加油，为了自己，为了喜欢的角色（我就是喜欢一二次元，谁也管不着）加油！先考好几月之后的中考！